压岁钱一般什么时候给_（压岁钱一般什么时候给合适）

“我幸福吗?”

“我满足于现状吗?

扪心自问，每个人在面对上述问题时都会心生疑惑。

因为无论“幸福”也好“满足”也罢，这些都没有客观的标准。自己是不是幸福，仅凭观察个体享受是很难有所评定的。

每当这时，“社会比较”便踏上了舞台。

社会比较，在心理学上是指个体将自身与其他人进行比较的行为。

社会比较理论是由心理学家利昂·费斯廷格提出的，他认为，人类倾向于评价自己的想法或能力。

也就是说, 人类渴望知道自己的想法是否正确、自己的能力到底如何。换言之，人类有“自我评价的欲求”。

费斯廷格的理论指出，在现实缺乏客观评价标准的情况下，人类会利用他人作为评价尺度，以评价自身的想法是否妥当，或自己的能力究竟如何。这个现象已经被诸多实验所证实。

在日常生活中，人们会习惯性地去求助于“社会比较”。

警如去参加一个婚礼, 会为包多少礼钱的红包合适而感到苦恼。因为这并没有一个绝对的标准。

然而，没有标准就意味着一切都是未知的。包太多会显得很奇怪，而包太少又有失礼数，此时大多数人便会开始在意其他一同参加仪式的人都包了多少钱，然后以此数额作为自己包礼钱的标准。如此一来，便心安了许多。

给孩子零用钱也一样。世界上并没有一个标准规定父母给孩子多少零用钱才合适，因此给多少都是父母的自由。

然而, 如果零用钱给的太多就会宠坏小孩，而给的太少又显得孩子很可怜，如何掌握这个平衡便显得非常棘手。这时候，如果有数据告诉父母们“几年级的小学生平均有多少零用钱”，父母就能参考这个信息找到些头绪了,而这些数据大多会在父母与其他孩子的父母沟通后得出。

所以说，“社会比较”心理贯穿了我们生活的方方面面。

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