数字占格正确书写1-1000(数字占格正确书写1-100图片)

一般孩子2岁到3岁通过家长日常引导和一些数字类游戏等已经开始学习读数字,此时也可以试着教孩子学写数字,不过刚开始孩子的意识仍处于学画阶段,只是对看到的数字胡乱描绘出来,要不就是东倒西歪,没有任何章法,也就是所说的错误笔画,此时需要父母更多的引导,可以给孩子更多的示范。

幼儿学写数字,一般要用到“田”字书,然后根据每个数字讲解书写顺序,从何起笔,向什么方向运笔,如何拐弯,如何收笔等等。下面介绍如何用2003版word编辑“田”字格:

(1)点击标题栏“表格—插入—表格”,输入列数为16、行数为24;

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(2)鼠标移至表格左上角,选中所有表格,单击右键“表格属性—行—指定高度【0.9cm】;列—指定宽度【0.9cm】”;

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(3)左键选中前四个单元格,单击右键“表格属性—表格—边框和底纹”,将中间“十”字线设置为虚线,单击“确定”获得首个“田”字格;

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(4)最后,依次选中“田”字格,按F4键进行重复操作,将每个“田”字格的内部“十”字设置为虚线,“田”字格就制作成功了。

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接下来,就是利用“田”字格帮助小朋友写1—10之间的数字了。

(1)“1”像铅笔,是在日子格中从右上角附近起,斜线到左下角附近。不是简单的将两角连起来;

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(2)“2”像鸭子,起笔碰左线,再向上(到中间位置)、向右碰线(中间位置),略成半圆,斜线到左下角,碰线一横;

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(3)“3”像耳朵,起笔不碰线,向上碰线,再向下碰线,略成半圆向中间弯,在虚线以上转向右下方碰线,向下碰底线,最后,弯向上碰线;

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(4)“4” 像红旗,从上线的中间起笔,向左斜线到下格,碰左线再折右碰线。第二笔从右上角附近下去,到下面的当中碰线;

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(5)“5” 像秤钩,从上线不到一半的地方起笔,向左下到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线,下线到左线为止,最后,在上面画一横线;

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(6)“6” 像口哨,从上线偏右一点起向下方画一个孤形,碰左线、底线,向上碰右线画成一个小圆,小圆上面超过中线;

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(7)“7”像镰刀,从左上角到右上角画一横线,再折线向下,到底线中间偏左的地方碰线;

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(8)“8”像葫芦,从右上碰线到左线成半圆,拐向右下面成圆碰右线,下线、左线,在向上,在中线以上和原线相交,最后,线到右上角附近稍离起笔处为止;

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(9)“9”像勺子,在上格画一个四面碰线的附近向下角附近向左下面一真线到底线中间,和“8”一样封口;

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(10)“10”像铅笔和鸡蛋。10占两格,左边一格写1。右边一格画一格碰上、下、左、右四边线的椭圆。

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同时,要注意小朋友的坐姿:两脚自然平放地下,身子坐正,头要直,胸部和桌边保持约一拳头的距离,纸要放正,左手轻轻按住纸张,右手握笔,用大拇指、食指、中值这三个手指握笔,手指握笔部位约距离笔尖两手指宽,小指轻轻触纸面作为支点。

开始学写数字,不要要求孩子长时间写数字,以免造成孩子逆反情绪,孩子太小不要要求太高,更多的是培养兴趣,合理引导。

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